不信我們看下麵的兩張對比圖。

畢業後學生若想繼續深造，可優先選擇光學工程和電子科學與技術這兩個對口學科。4.特點以光電結合、理工融合為特色，依托學科為光學工程、電子科學與技術學科，主要培養學生掌握光電信息科學與技術領域的基礎知識和基本技能，為在光電信息處理、光電子學、電子信息技術、通信技術等領域從事科學研究、產品設計和開發奠定基礎。

二、為什麽要選擇這個專業1.國家層麵2015年5月，國務院《中國製造2025》提出：“大力推動重點領域，集聚、推動優勢和戰略產業快速發展。加強關鍵核心技術研發，提高創新設計能力，瞄準新一代信息技術、高端裝備、新材料、生物醫藥等戰略重點領域”。2.首都層麵立足科技前沿“《中國製造2025》北京行動綱要”在北京建設多個“國家重大科技基礎設施”項目，如懷柔未來科學城。

建有多模態跨尺度生物醫學成像設施，北工大的老師也參與其中。還有綜合極端條件實驗裝置，也都涉及光電信息領域。

助力新興產業涉及的戰略性新興產業包括：三維成像與顯示、生物醫學、新能源與照明、光子芯片、智能製造等。

滿足人才需求迫切需求該領域專業人才，培養立足於“基於光信息科學、光電子技術科學方向的技術研發、係統設計人才，具有信息獲取、傳輸、應用方麵”的高素質創新型人才。”程少平表示衡陽將以“闖”的精神、“創”的勁頭、“幹”的作風，努力把大會要求轉化為落實“三高四新”戰略定位和使命任務、推進“三強一化”建設的實際行動，轉化為推動衡陽職業教育高質量發展的實在成效。

與此同時，湖南各職業院校也對未來發展充滿信心與幹勁。湖南工業職業技術學院黨委書記劉建湘介紹，學校將傳承“愛國、求知、創業、興工”的楚怡精神，堅定“植根機械裝備製造業，服務湖南新型工業化”的辦學定位，主動對接湖南經濟發展需求和工程機械等產業優化升級需要，深化產教融合、校企合作，全麵加強內涵建設，不斷強化雙師隊伍，推動“三教”改革縱深發展，穩步推進職教本科辦學。

永州職業技術學院黨委書記黃小明表示，學校將準確把握新形勢下高職教育的新思想、新目標、新任務和新要求，結合學校實際和“十四五”發展規劃，在“優”與“特”上下功夫，不斷發揮已有優勢，打造辦學特色品牌，深化改革創新，實施黨建引領、提質培優、青藍興校、文化品牌等“八大工程”，大力推動職業教育產教融合的新實踐，努力辦好人民滿意的高職教育。長沙航空職業技術學院院長陳勇透露，學校將注重內涵發展，加強與行業企業的深度合作，調整優化專業結構，加強專業升級改造，搶抓機遇，攻堅克難、改革創新、銳意進取，潛心培養航空產業高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠，為全麵落實“三高四新”戰略定位和使命任務夯實智力和人才基礎。